BrAIn

by | tra 29, 2026 | Nekategorizirano

Naša škola s početkom šk god. 2025.-26. uključena je u Brain CARNET projekt.Veliki  je to nacionalni projekt modernizacije hrvatskog školskog sustava koji provodi CARNET (Hrvatska akademska i istraživačka mreža).

Pun naziv projekta je “BrAIn – Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju”, a njegov cilj je uvesti digitalne alate i metode u osnovne i srednje škole u Hrvatskoj. Projekt se fokusira na nekoliko ključnih stvari:

  • opremanje škola digitalnom infrastrukturom (računala, mreže, Wi-Fi)
  • razvoj i korištenje e-sadržaja i digitalnih udžbenika
  • edukaciju nastavnika za rad s tehnologijom
  • uvođenje digitalnih platformi za učenje

Cilj je:

  • poboljšati kvalitetu nastave
  • učiniti učenje zanimljivijim i interaktivnijim
  • pripremiti učenike za digitalno društvo i tržište rada

U našoj školi provodi se kroz izvananstavnu aktivnost istog imena, ali i kroz nastavu izbornog predmeta informatika.

Radionica: Staza po školi

Radionica Staza po školi osmišljena je kao interaktivna i istraživačka aktivnost koja povezuje izvannastavnu aktivnost Brain u okviru CARNET projekta, redovnu nastavu informatike te korištenje edukativnih robota Ozobot.

Cilj radionice je potaknuti učenike na aktivno učenje kroz kretanje, rješavanje problema i primjenu digitalnih vještina u stvarnom prostoru škole. Učenici u manjim skupinama prolaze unaprijed osmišljenu “stazu” kroz različite lokacije u školi (učionice, hodnike, knjižnicu), pri čemu na svakoj točki rješavaju zadatke povezane s informatikom i digitalnim kompetencijama.

U sklopu aktivnosti Brain učenici koriste digitalne alate i platforme za pristup zadacima, prikupljanje informacija i bilježenje rezultata. Nastava informatike doprinosi razvoju logičkog razmišljanja i algoritamskog pristupa rješavanju problema, dok Ozoboti omogućuju učenicima da kroz programiranje putem boja i jednostavnih naredbi upravljaju kretanjem robota po zadanoj stazi.

Učenje uz AI u svakodnevnom okruženju

Radionica je održana u parku kao dio izvannastavne aktivnosti u sklopu CARNET Brain projekta, s ciljem približavanja umjetne inteligencije učenicima kroz opušteno i stvarno okruženje izvan učionice.

Tijekom radionice učenici su istraživali kako se alati temeljeni na umjetnoj inteligenciji, poput ChatGPT, mogu koristiti u svakodnevnim situacijama za lakše i učinkovitije učenje. Naglasak je bio na praktičnoj primjeni – kako postaviti dobro pitanje, kako dobiti kvalitetan odgovor i kako provjeriti dobivene informacije.

Radionica je započela kratkim uvodom o umjetnoj inteligenciji i njenoj ulozi u obrazovanju, nakon čega su učenici podijeljeni u skupine dobili zadatke povezane s okolinom u kojoj se nalaze. Primjerice, učenici su koristili AI alate za:

  • prepoznavanje biljaka i istraživanje njihovih karakteristika
  • izradu kratkih sažetaka o prirodnim pojavama koje su uočili
  • postavljanje pitanja vezanih uz sadržaje iz nastavnih predmeta

Poseban naglasak stavljen je na razvoj kritičkog mišljenja – učenici su učili da odgovore dobivene putem AI alata treba razumjeti, provjeriti i po potrebi dodatno istražiti

Skip to content