Školski medni dan

by | pro 10, 2024 | Vijesti

Školski medni dan s hrvatskih pašnjaka

U ranoj razvojnoj fazi djece moguće je oblikovati njihove prehrambene navike s ciljem  trajnog povećanja  udjela meda u njihovoj prehrani.

Svrha provedbe Programa je podizanje svijesti djece, od rane dobi, o potrebi konzumacije lokalnih poljoprivrednih proizvoda te ukazati na ulogu i značaj pčelarstva u cjelokupnoj poljoprivrednoj proizvodnji, posebno zbog održavanja ekološke ravnoteže i biološke raznolikosti.

Program  se  provodi u prvim razredima  osnovnih škola. Med koji je dodijeljen učenicima prvih razreda osnovnih škola  zapakiran je  u konvencionalnu ili Nacionalnu staklenku za med.

Pripremila:  učiteljica Irena Sekendek

Radionica 3.:  „(Ne)zaboravljena knjiga Mate Lovraka „Micek, Mucek i Dedek“

Radionica „(Ne)zaboravljena knjiga Mate Lovraka „Micek, Mucek i Dedek“ temeljila se na poticanju čitanja naglas i upoznavanju učenika  s djelima koja dugo nisu posuđivana u knjižnici. Aktivnost smo započeli kratkim uvodom o važnosti čitanja te podsjećanjem na digitalnu knjigu izrađenu u alatu Book Creator u kojoj su objedinjeni radovi učenika 4.a, interpretacije i audio zapisi čitanja naglas.

U središnjem dijelu radionice učenici su sudjelovali u tematskim aktivnostima: raspravi o likovima i njihovim postupcima, prepoznavanju poruka djela i povezivanju sadržaja s vlastitim iskustvima. U radu u paru i u skupinama rješavali su zadatke vezane uz sadržaj knjige (interpretacija ilustracija).Završni dio radionice uključivao je prezentaciju skupnih aktivnosti i zajedničku refleksiju o važnosti čitanja naglas i očuvanja vrijednih, ali manje čitanih književnih djela. Aktivnost potiče čitalačku pismenost, kritičko mišljenje, digitalne kompetencije, suradnju i aktivno sudjelovanje učenika.
Voditeljice su bile učiteljica Jasna Korenić i stručna suradnica knjižničarka Đurđa Ivković-Macut.

Skip to content