Šk. god 2024.-25.

by | srp 29, 2024 | Vijesti

Početak šk god. 2024.-25.

Nastava u školskoj godini 2024./2025. započinje 9. rujna 2024., a završava 13. lipnja 2025. godine.

Dva su polugodišta – prvo koje će trajati od 9. rujna do 20. prosinca 2024. i drugo koje traje od 7. siječnja do 13. lipnja 2025. godine, odnosno do 23. svibnja za maturante.

Praznici u 2024./2025. raspoređeni na sljedeći način:

  • prvi dio zimskih praznika počinje 23. prosinca 2024. godine i traje do 6. siječnja 2025. godine, s tim da nastava počinje 7. siječnja 2025. godine
  • drugi dio zimskih praznika počinje 24. veljače 2025. godine i završava 28. veljače 2025. godine, s tim da nastava počinje 3. ožujka 2025. godine
  • proljetni praznici počinju 17. travnja 2025. godine i završavaju 21. travnja 2025. godine, s tim da nastava počinje 22. travnja 2025. godine
  • ljetni praznici počinju 16. lipnja

Radionica 3.:  „(Ne)zaboravljena knjiga Mate Lovraka „Micek, Mucek i Dedek“

Radionica „(Ne)zaboravljena knjiga Mate Lovraka „Micek, Mucek i Dedek“ temeljila se na poticanju čitanja naglas i upoznavanju učenika  s djelima koja dugo nisu posuđivana u knjižnici. Aktivnost smo započeli kratkim uvodom o važnosti čitanja te podsjećanjem na digitalnu knjigu izrađenu u alatu Book Creator u kojoj su objedinjeni radovi učenika 4.a, interpretacije i audio zapisi čitanja naglas.

U središnjem dijelu radionice učenici su sudjelovali u tematskim aktivnostima: raspravi o likovima i njihovim postupcima, prepoznavanju poruka djela i povezivanju sadržaja s vlastitim iskustvima. U radu u paru i u skupinama rješavali su zadatke vezane uz sadržaj knjige (interpretacija ilustracija).Završni dio radionice uključivao je prezentaciju skupnih aktivnosti i zajedničku refleksiju o važnosti čitanja naglas i očuvanja vrijednih, ali manje čitanih književnih djela. Aktivnost potiče čitalačku pismenost, kritičko mišljenje, digitalne kompetencije, suradnju i aktivno sudjelovanje učenika.
Voditeljice su bile učiteljica Jasna Korenić i stručna suradnica knjižničarka Đurđa Ivković-Macut.

Radionica 4.: Karlovački murali

U sklopu manifestacije Karlovački vrtuljak učenici 3.a i 4.a razreda sudjelovali su u kreativnoj likovnoj radionici posvećenoj karlovačkim muralima. Tijekom radionice učenici su upoznali bogatu umjetničku scenu grada Karlovca te su promatrali i analizirali poznate murale koji ukrašavaju gradske ulice.

Inspirirani bojama, motivima i pričama koje murali prenose, učenici su potom i sami postali mali umjetnici. Koristeći različite likovne tehnike, oslikavali su vlastite prikaze karlovačkih murala, pokazujući maštovitost, kreativnost i veliko zanimanje za umjetnost i svoj grad.

Radionica je protekla u veselom i poticajnom ozračju, a učenici su kroz zajednički rad razvijali likovno izražavanje, suradnju i ljubav prema kulturnoj baštini Karlovca. Sudjelovanje u Karlovačkom vrtuljku bilo je vrijedno i zanimljivo iskustvo koje će učenici dugo pamtiti.

Y

Skip to content